SANOAT KORXONALARINING ELEKTR ENERGIYA TA’MINOTIDA NOAN’ANAVIY ENERGIYA MANBALARIDAN FOYDALANIB ENERGIYA TEJAMKORLIKKA ERISHISH USULLARI
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Annotatsiya: Energiya tejamkorlik siyosati, ishlab chiqarishning umumiy samaradorligini oshirish vositasi sifatida, issiqlik va elektr energiya ishlab chiqarish va iste’molchilarning undan unumli foydalanishlarigacha bo‘lgan barcha keng ko‘lamdagi harakatlarni o‘z ichiga oladi. Jamiyatning issiqlik va elektr energiyaga bo‘lgan haqiqiy ehtiyoji, uning hayot tarzi, iqlimiy sharoiti va texnikaviy rivojlanish darajasi bilan belgilanadi. Energiya resurslarining eng oxirgi bo‘g‘inidagi o‘zgartirilgan so‘nggi energiyaning bevosita texnologik qurilma va majmualarda, maishiy hayotda va transportda qo‘llanilishi darajasi esa jamiyatning taraqqiy etganlik darajasini belgilaydi.
Article Details
References
Xolliyev, J. F. (2023). ANSYS MAXWELL DASTURIDA LOYIXALANGAN ASINXRON DVIGATEL TAHLIL QILISH. Educational Research in Universal Sciences, 2(6), 22-25.
Xolliyev, J. F. (2023). ELEKTR ENERGIYASI ISTE’MOLINI HISOBGA OLISH VA NAZORAT QILISHNING AVTOMATLASHTIRILGAN TIZIMI (АСКУЭ) TAHLILI. Educational Research in Universal Sciences, 2(6), 18-21.
Asror o‘g‘li, J. A. (2023). BO ‘LAJAK MUHANDISLARNI KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHDA INNOVATSION YONDASHUVLARNING PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARINI ILMIY-METODIK AHAMIYATI. Наука и технологии, 1(1).
Ibrohimovich, N. H., & Djabarovich, A. X. (2023). Ventil motorli elektr yuritmaning tezlik bo ‘yicha yopiq rostlash tizimini taqbiq qilish usullari. Образование наука и инновационные идеи в мире, 15(3), 92-96.
Ahmadjonovich, T. R. S. (2022). AVTOMOBILLARDA ISHLATILADIGAN YUQORI BOSIMLI GAZ BALLONLARIDA ISHLATILADIGAN KOMPOZITSION POLIMER MATERIALLAR TAXLILI. Scientific Impulse, 1(4), 106-111.
O’G’Li, J. A. A., & O’G’Li, A. B. B. (2022). ELEKTROTEXNIKANING NAZARIY ASOSLARI FANI DARSLARIDA KREATIV TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH. Science and innovation, 1(B2), 413-415.
Mirzoev, D. P. (2021). Specialization in higher educational institutions teaching subjects. World Bulletin of Social Sciences, 4(11), 115-119.